PALESTRA DO EDUCIMAT SOBRE ‘REFLEXÕES SOBRE A DIDÁTICA DAS GRANDEZAS GEOMÉTRICAS E SUAS MEDIDAS’

“Reflexões sobre a Didática das Grandezas Geométricas e suas Medidas” esse é o tema da palestra organizada pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – Educimat, no dia 16 de dezembro, próxima sexta-feira, às 14 horas, no auditório do Cefor, em Jucutuquara.

A professora convidada é a Dra. Paula Baltar Bellemain, titulada pela Universidade de Glenoble – França. A palestra é na linha Didática Francesa e irá abordar sobre as pesquisas que utilizam da Engenharia Didática e tratam da didática das grandezas geométricas e suas medidas.

Mais informações em https://www.cefor.ifes.edu.br/

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EDUCIMAT – IFES CONVIDA PARA PALESTRA SOBRE FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA

O Programa de Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – EDUCIMAT do IFES Vitória convida a toda comunidade para a palestra “Atividade de pesquisa em espaços de formação para docência”. A palestra será proferida pelo Prof. Manoel Oriosvaldo de Moura, no dia 08/12/2016, às 08:30h, no  Teatro do IFES Vitória, em Jucutuquara. Esta atividade faz parte do evento de abertura do Simpósio em Educação em Ciências e Matemática – SECIM, que é um evento para os mestrandos do Programa, mas a palestra é aberta a toda comunidade.

Mais informações:
IFES – Teatro do Campus Vitória, Jucutuquara, Vitória, ES.

AS INSCRIÇÕES NO CURSO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS COM APOIO AO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA ESTÃO ABERTAS

O curso de Tecnologias Digitais com apoio ao Aprendizado de Matemática é ofertado pelo Centro de Formação do IFES e tem como principais objetivos estimular o uso de tecnologias na prática docente de professores de matemática que estejam atuando no Ensino Fundamental II e formar profissionais capacitados para utilizar tecnologias digitais no ensino de matemática independente do uso de laboratório de informática.

São 60 horas, totalmente a distância, e serão ofertadas 30 vagas, onde a classificação será por ordem de inscrição. O curso será realizado entre os dias 07/11 a 12/12.

As inscrições são online, clique aqui para ler o edital e efetuar a inscrição.

Curso gratuito sobre frações para professores de matemática recebe inscrições até sexta (2)

O curso “Redescobrindo Frações e seus Significados” é ofertado pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes)  e está com 20 vagas abertas para a professores dos anos iniciais do ensino fundamental, que atuam na rede pública e desejam aprofundar conhecimentos matemáticos sobre frações.

O período do curso será de 12 de setembro a 21 de novembro. As inscrições ficam abertas até sexta-feira (2).

Serão um total de 80 horas, contando com sete encontros presenciais, realizados quinzenalmente no Laboratório de Ensino de Matemática (LEM), do Ifes Campus Vitória, sempre às segundas-feiras, das 18 às 22 horas. Além disso, estão planejadas atividades a distância realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Para se inscrever, é necessário preencher o formulário on-line. Serão contempladas as 20 primeiras inscrições que atenderem aos requisitos necessários. Caso haja desistência, os suplentes poderão ser convocados.

Acesse o formulário de inscrição.

PPGEEB/Ufes convida para palestra sobre Modelagem Matemática

O Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica da Universidade Federal do Espírito Santo (PPGEEB/Ceunes/Ufes) convida a toda comunidade para a palestra “Ensino Médio e Modelagem Matemática: perspectivas e dificuldades”. A palestra será proferida pelo Prof. Dr. Ademir Donizetti Caldeira, da UFSCar, no dia 26/11/2015, às 14h, no  Auditório Central do Ceunes. Esta atividade está relacionada a partir da participação do professor na defesa pública de dissertação de mestrado do PPGEEB que serão realizadas nesta semana. Veja aqui o cronograma de defesas.

Mais informações:
Centro Universitário Norte do Espírito Santo (Ceunes/Ufes)
Rodovia BR 101 Norte, km 60, Bairro Litorâneo, CEP: 29.932-540, São Mateus, ES.
Tel.: +55 (27) 3312.1701/1702/1563/1637
Sítio Eletrônico: http://posgraduacao.saomateus.ufes.br/

Unesco e Instituto Phorte Educação oferecem cursos de novas tecnologias na aprendizagem

A Unesco, em parceria com o Instituto Phorte Educação, está com inscrições abertas para seu programa gratuito de extensão universitária. Os cursos, totalmente online e gratuitos, são ofertados através do projeto ‘Apoio ao Professor’ e direcionados aos profissionais de todo o país que atuam em séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O intuito do projeto é oferecer aos professores subsídios para um planejamento pedagógico de excelência, utilizando ferramentas como dispositivos móveis e novas mídias digitais, incluindo simuladores, objetos educacionais, tabelas e formulários de avaliação, tablets, livros didáticos digitais, dentre outros.

Ao todo, são quatro módulos de extensão universitária disponibilizados pelo projeto – seguindo a linha de novas tecnologias na aprendizagem – com 12 horas cada:

  1. Aspectos Filosóficos;
  2. Didática Aplicada;
  3. Novas Plataformas;
  4. Políticas Educacionais.

Os interessados podem realizar os cursos que preferirem, sem a obrigatoriedade de cursar os 04 módulos. Para isso, devem preencher o formulário de matrícula disponível na página do projeto. É necessário aguardar o envio de senha pessoal para, enfim, acessar o ambiente virtual e iniciar o curso. O e-mail de confirmação é enviado no prazo máximo de 48 horas.

Divulgado resultado da seleção para o curso de extensão “Investigações sobre transformações geométricas”

Foi divulgada a lista dos candidatos selecionados para o curso de extensão “Investigações sobre transformações geométricas”. A seleção teve como critério a ordem de inscrição e o atendimento as exigências apresentadas na chamada do curso.

O curso terá uma turma com 30 participantes e será ofertado entre os dias 30 de setembro e 02 de dezembro. Os encontros presenciais acontecerão quinzenalmente, das 18h às 22h, no Laboratório de Ensino de Matemática do Campus Vitória. As coordenação do curso informa que o primeiro encontro presencial será 30/09 e que excepcionalmente, nessa ocasião, serão realizados dois encontros seguidos.

Os candidatos selecionados já foram informados do resultado por e-mail e precisam confirmar a inscrição respondendo a mensagem. Pela demanda, o Grupo de Pesquisa em Práticas Pedagógicas de  Matemática – Grupem – poderá estudar novas  ofertas do curso, mas isto ainda não está certo nem tem data definida. Além disso, o Grupem já informou que tem a intenção de ofertarem, em 2016, diversos outros cursos de curta e média duração semipresenciais.

Veja aqui o resultado final