ICME-14: “um evento inesquecível”

Foi publicado, no início deste mês, o relatório do 14º Congresso Internacional de Educação Matemática (ICME-14), assinado pelos professores Yingkang Wu, Jianpan Wang, Binyan Xu e Jiansheng Bao, da Universidade Normal da China Oriental.

O ICME-14 foi realizado de modo híbrido na East China Normal University, em Xangai, de 11 a 18 de julho de 2021. Foi a primeira vez que um ICME foi realizado na China desde sua criação, em 1969. A conferência atraiu 3156 participantes (1663 online e 1493 offline) de 129 países. O programa científico ofereceu quatro palestras plenárias, três painéis plenários, quatro equipes de pesquisa, três apresentações nacionais, mais de 60 palestras convidadas, 13 atividades temáticas vespertinas, 62 grupos de trabalho e 15 grupos de discussão e 27 workshops. Mais de 300 pôsteres foram apresentados.

Os vídeos da conferência serão disponibilizados o mais rápido possível pelos organizadores locais. Os vídeos selecionados estarão disponíveis no site da International Commission on Mathematical Instruction (ICMI).

Leia o relatório do ICME-14 (em inglês).

Certificados emitidos pela SBEM-ES

A SBEM Capixaba acaba de disponibilizar os certificados de duas atividades:

O I Encontro Anual da SBEM-ES, ocorrido em novembro do ano passado, promovido pela própria SBEM-ES; e

O curso Tecnologias Digitais no Ensino de Grandezas e Medidas, ofertado pela professora Euna e finalizado em dezembro do ano passado.

Os certificados estão disponíves em https://sbemcapixaba.org/certificados-sbem-es/

 

ALUNOS DA MATEMÁTICA DA UFES ESTÃO CONCORRENDO NO FESTIVAL DE VÍDEOS DIGITAIS NA UNESP

O Festival de Vídeo Digitais e Educação Matemática é uma iniciativa do projeto Vídeos Digitais na Licenciatura em Matemática a Distância”, coordenado pelo professor Dr. Marcelo de Carvalho Borba, da UNESP, Rio Claro. O Festival conta com o importante Apoio da Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM e da agência de Fomento CNPq.

A primeira etapa é online e, posteriormente,  acontecerá um evento presencial. Na primeira etapa, as votações são do público.

Os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática da UFES campus Vitória, participam com dois vídeos concorrendo na categoria “Juri Popular” do II Festival de Vídeos Digitais, realizado pela UNESP – Rio Claro.

Para votar no vídeo dos nossos capixabas, basta dar um “joinha” nos vídeos publicados no Youtube:

Atenção:  o joinha precisa ser no Youtube.
Mais informações sobre o festival no link https://www.festivalvideomat.com/ii-festival .

Compartilhe sua experiência ou pesquisa no XI ECEM!

Convidamos a todos os professores e pesquisadores do campo da Educação Matemática a submeterem experiências e resultados de pesquisa no XI Encontro Capixaba de Educação Matemática! Neste evento, são apresentadas novas produções científicas, relatos de experiências e diferentes estudos da área, que estão organizados nos seguintes formatos:

  • Pôster: pode apresentar projetos de pesquisa, divulgar produtos educacionais sem fins lucrativos, ou ainda versar sobre resultados de pesquisa ou de relatos de experiências sobre Educação Matemática que busquem articulação com o tema central do encontro. São esperados textos, caracterizados como resumo expandidos, com 3 a 5 páginas. O pôster deverá ser confeccionado com dimensões 90 cm por 120 cm e deverá apresentar qualidades estéticas e atrativas aos participantes; no entanto, este não precisa ser submetido junto com o resumo.
  • Relato de Experiência: Apresentação reflexiva sobre uma ação ou conjunto de ações que versem sobre Educação Matemática. É importante que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da experiência com observações e reflexões do(s) autor(es). São esperados textos de 6 a 8 páginas.
  • Comunicação Científica: apresentação de resultados de pesquisas científicas que versem sobre temas da Educação Matemática. Nesta modalidade, cabem trabalhos de natureza teórica e empírica que busquem articulação com o tema central do encontro. São esperados textos de 9 a 12 páginas.

Clique no botão abaixo para baixar o modelo de trabalho:

Os trabalhos submetidos na XI ECEM devem estar inseridos em uma das seguintes modalidades:

  • Educação Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
  • Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental;
  • Educação Matemática no Ensino Médio;
  • Educação Matemática no Ensino Superior e na Formação de Professores.

Destacamos que os trabalhos realizados no âmbito da Educação Inclusiva, Educação no Campo e Educação Profissional, ou ainda com uso de Tecnologias Digitais ou outras metodologias de ensino devem ser submetidos de acordo com os níveis informados acima, desde que estejam em consonância com o tema do evento.

Participe!!! Visite o site do evento e submeta seu trabalho!!!

.

.

3° Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação a Distância

O Fórum do GT6 da SBEM – Sociedade Brasileira de Educação Matemática (Educação Matemática: Novas Tecnologias e Educação a Distância) tem como principal meta congregar investigadores brasileiro que objetivam discutir Políticas Públicas voltadas para a inclusão das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos processos de ensino, de aprendizagem e no desenvolvimento profissional de professores de Matemática, por meio de pesquisas e ações educacionais diversas. O Fórum é um evento que conta com o apoio da SBEM.

A cidade de Vitória será a cede do 3° fórum que acontecerá nos dias 23 e 24 de Março de 2018 em parceria com a SBEM Capixaba e o Instituto Federal do ES.

A submissão dos trabalhos começam no dia 23 de outubro de 2017 e encerram em 6 de novembro de 2017. Para a inscrição, submissão de trabalhos e a programação do acesse http://ocs.ifes.edu.br/index.php/Vitoria_01/GT6